Ознакомьтесь с нашей политикой обработки персональных данных
  • ↓
  • ↑
  • ⇑
 
Записи с темой: учёба (список заголовков)
15:45 

Жена металлиста: в правой руке лолли-поп, а в левой - "коза".)
Ездить "с ручкой" по-прежнему не страшно, но теперь снова стало непонятно, чё делать-то, чтобы машина ехала или, наоборот, не ехала)) То есть головой-то оно понятно, а вот педалей слишком много, обращаться с ними надо по-разному, да ещё и сообразно каким-то абстрактным передачам.
Но у меня ещё остался месяц на то, чтобы ко всему этому привыкнуть - и отвыкнуть, наконец, перестраиваться, не глядя по сторонам, как я люблю это делать)))


Тем временем, общаясь с разными людьми, я узнаю много нового. Честно говоря, волосы на затылке от услышанного тихонько шевелятся, и начинают закрадываться сомнения в сознательности и адекватности моих собеседников.

С деньгами я тянула до последнего, не хотелось мне их отдавать ГАИшникам. Но мой инструктор, спасибо ему огромное, красочно обрисовал, как я буду стоять в очередях и пересдавать экзамены по несколько раз в конце ноября, каждый раз уплачивая за пересдачу и прочие формальности. Я поняла, что мне оно совсем ни к чему, и с облегчением отдала инструктору пятнадцать тысяч.

Как, тебе ещё до апреля учиться?! А почему так долго? У нас было два месяца
. Девочке 19 лет, сосредоточенности и чувства ответственности чисто по жизни и по работе - ноль.

Сколько у вас обучение стоит?! А, ну тогда понятно - просто в эту стоимость уже входит проплата экзамена. Вот я смотрела в интернете, там 25 часов теории и 25 практики - что-то около двадцати тысяч стоило. У меня в два раза больше практики, теории тоже много (не считала, сколько), и причём она не "проходная", а чуть ли не до каждой запятой мы ПДД разбираем.

Когда я готовился к экзамену, я все ответы вызубрил. Мой рекорд - билет за 2:47 минуты! Слабо повторить? Интересно, и что он понял из того, что вызубрил?

Я знаю только три школы в Питере, которые занимаются обучением вождению. Остальные просто продают права. И я охотно этому верю, потому что, например, мне приходится объезжать стоящую прямо на разметке между полос учебную машину. Или остановившегося на проезжей части для высадки ученицы в двух метрах от пешеходного перехода сразу за знаком "Опасный поворот" инструктора. Подобных абсурдов на дороге в течение каждого занятия встречается уйма - и, конечно, как уж тут получить права, не проплатив инспектору?!

@темы: вокруг, за рулём, люди, учёба

14:55 

Жена металлиста: в правой руке лолли-поп, а в левой - "коза".)
Судя по сменившейся фамилии, ещё одна одногруппница вышла замуж. Теперь в Москве.
Полтора года назад она ещё встречалась в Питере с другим молодым человеком, у которого дома жила и с которым была в отношениях года четыре, наверное.
А сама она из Мурманска.

В универские годы была такой же скрытной и жила как бы отдельно от всех. Время от времени спрашивала, почему же мы ходим везде без неё и никуда не зовём. Это было в те редкие случаи, когда она не уходила сама по себе куда-то, всего-то раза два или три за пять лет.

Кстати, причёска у неё тоже поменялась.

@темы: учёба, люди

14:03 

Жена металлиста: в правой руке лолли-поп, а в левой - "коза".)
Не, ну так нечестно! Вот написано же в каком-то там законе, что образование, получаемое гражданином РФ впервые, может быть получено им на бюджетной основе. У меня же нет среднего специального (всего-то высшее)), так чому же мед. колледжи готовы меня принять только на договорной основе?((
В общем, если пропрёт, надо будет в июне-июле покататься по городу, всё разузнать на местах и подать документы сразу. А то ведь нормально выложить информацию на сайт для большинства ССУЗов сложно (а то и вообще сайт слепить).

@темы: планы, учёба

16:19 

Жена металлиста: в правой руке лолли-поп, а в левой - "коза".)
Добралась до своей "архивной" полки. Там стояли две большие папки с универовскими материалами, две большие и одна маленькая с японским, иврит и ещё по мелочи.
Из двух больших универских после перебора осталась одна, и та забита теперь не под завязку. Сколько ксерокопий было снято, сколько страниц распечатано для семинаров и докладов! Всё это отправлено либо в мусор, либо на вторичное использование. Этими бумагами можно будет стены под обои обклеивать)) Их на всю квартиру, наверное, хватит. Помню, как сначала я ходила в библиотеки и ксерила, потом дома набирала на компе метариал и обрабатывала, заучивала и зачитывала. Потом появился нетбук специально для этих целей, и количество таскаемой туда-сюда бумаги резко сократилось. Ну, а потом просто стало пофиг)))

Нашла и шпаргалки для экзамена по румынскому в 9 классе. Как обычно, были они на весь класс только у меня, распечатанные на компьютере и логически оформленные: в одной папочке - краткие биографии авторов, в другой - стихотворения, пословицы и поговорки (то, что нужно было учить наизусть). Тогда мне казалось, что нам задали нереальное количество материала, но на самом-то деле: Б.П. Хашдеу, Уреке, Г. Асаки, М. Еминеску, Мирон Костин, Караджиале, И. Крянгэ, А. Матеевич, Д. Матковски, Н. Дабижа, Г. Виеру, И. Друцэ, А. Донич, В. Александри, К. Негруцци, Пэунеску - вот и всё.) Даже Кантемира мы читали уже в 10 классе, и того на русском.
К слову, долго пыталась вспомнить, как читается Asachi: в уме спутались французские и немецкие правила чтения, а в японском слово "асахи" вообще используется везде, где только можно) Наверняка вы слышали про японскую газету Asahi Shimbun, видели или даже пили Asahi Super Dry и смотрели дорамы от Asahi TV ;) Но вот молдавский поэт и писатель армянского происхождения - это Георге Асаки.)
Не заметила, как зачиталась Греучану.. )

@темы: нихонго, румынский, сказки, учёба

00:28 

Медулище?..)

Жена металлиста: в правой руке лолли-поп, а в левой - "коза".)
Зашли с мамой поменять медицинские полисы, а там висит объявление о наборе в Медицинский колледж - тот, что ближе всего к нам.
Почитала их условия, сроки, специализацию. И в очередной раз подумала, а не пойти ли мне...
В семье пока никто не против, разве что Вадька не совсем понимает, зачем.
У них скоро день открытых дверей, схожу на разведку. Вай нот?)

@темы: учёба

15:43 

Размышления о родной культуре и её монументальных проявлениях

Жена металлиста: в правой руке лолли-поп, а в левой - "коза".)
Люблю барокко и рококо, причём поздние, пышные, императорские. К нам барокко пришёл достаточно поздно, даже прекрасный Зимний в своём окончательном варианте, сохранившемся до наших дней, уже запоздал и для 1762 года был староват по европейской моде. Россия миновала европейский Ренессанс, и когда в Европе уже давным-давно вернулись к мирским ценностям и даже излишествам, на Руси по-прежнему были цари, крестьяне, домострой и скромное уникальное искусство. К слову, отвлекаясь от архитектуры, напомню, что до 18 века кроме иконописания в России не было изобразительного искусства как такового.
Когда же Россия прорубилась в Европу через своё окно и показала свои богатства, имперские амбиции и силу, внезапно выйдя на мировую арену в политике и культуре, она начала следовать европейской моде: говорить по-французски или немецки, строить подобие Версаля и даже превосходить его, учиться науке и искусству на западе. Но тогда Россия ещё только училась, и если Петергоф, будучи перестроенным в стиле зрелого барокко в конце 1740-х годов ещё успевал за модными тенденциями, то Зимний, увы, нет. К тому времени в Европе проснулось Просвещение, и от пресыщения и наслаждения жизнью культурная мысль перешла к образованию, рациональности и... политике. Общественный договор, естественное право...
Конечно же, мы тоже рванулись в Просвещение. Не углубляясь в тонкости отношений Екатеринины II с Руссо и последователями просветительства в России, я просто напомню, что в ту эпоху появились и оказали огромное влияние на европейскую культуру Вольтер и Дидро, а в России - Фонвизин, Новиков, Крылов, Радищев. И хотя до декабрьского восстания было ещё далеко, философия общества уже двинулась в другую строну. К этому добавились территориальные и военные амбиции Российской империи - и классицизм утвердился как основа культуры того периода. В общем-то, от строгого и сдержанного петровского барокко было не так уж и сложно перейти к рациональному классицистическому стилю. Но несмотря на разнообразие его ордеров, обращение к античности, появившийся позже ампир и распространение из Петербурга повсюду (не даром же в Хельсинки мы чувствуем себя как дома), я так и не смогла его полюбить. Хотя эпоха, безусловна, была великая.
После классицизма и декабристов пришла эклектика - смешение стилей. Тон, Быковский и Штакеншнейдер строят здания согласно их назначению, пытаются создать национальный стиль, стили же предыдущих эпох при этом смешиваются, образуя новые декоративные формы, не изменяя конструкцию зданий. С этого времени крупные архитекторы активно работают не только в Петербурге, но и в Москве. В литературе на смену Пушкину и Грибоедову приходят Лермонтов, Герцен, Гоголь. Начинается расслоение на различные литературные жанры и стили, которого почти не было раньше, поиски уникального, но в целом XIX век невесел. В Кишинёве мои одноклассники как-то пожаловались учителю литературы, что в текущем семестре всё печально и скучно - сплошь вязкие, тягучие социально-философские произведения с печальным концом, развратом, смертями и самоубийствами.
Во второй половине XIX века эта тенденция продолжилась: Тургенев, Фет, Островский, Достоевский, Чернышевский, Толстой, Чехов... Россия шла примерно в ногу со временем, мы доказали всему миру своё существование и потенциал, нас изучили и приняли, мы были гарантом мира или инициатором военных действий во многих регионах Европы, начали, наконец, осваивать и развивать давным-давно захваченную Сибирь и Дальний Восток. Отмена крепостного права привела к укрупнению городов и появлению доходных домов (в дальнейшем превратившихся в коммуналки), чувству потерянности всех социальных слоёв. Однако, в архитектуре продолжается интересная и разнообразная эклектика, превращающая каждое здание в уникальное произведение искусства и заставляющая подолгу разглядывать каждый элемент на нём. Даже печальные жёлтые дома с ужасной начинкой прекрасны снаружи.
Дальше Россия вновь вырывается вперёд. Появляется рабочий класс, один за другим вырастают заводы, повышаются темпы экономического и промышленного роста, государственный бюджет увеличился более чем в два раза и превосходил бюджеты Англии, Франции и Германии, строится Сибирская железная дорога, женщины получали высшее образование, активно идёт индустриализация и вторая НТР... Но такие достижения уже не вязались с прошлой Россией. Интеллигенция склонна к уединению на дачах Крестовского острова, литературой правят декаданс, мысли и направления вспыхивают и погибают через несколько лет, Россия не знает, как ей жить дальше и не может найти ответа. Она слишком непохожа на Европу, Бердяев упорно доказывает существование особого, русского, пути, но и своим собственным путём идти не удаётся - нет больше крестьян и помещиков, есть чахнущая интеллигенция (в будущем буржуазия) и набирающие силу рабочие. Серебряный век раскололся на множество течений и не прожил и двух десятилетий, реализм того времени представляли Чехов, Бунин, Толстой, Андреев, Горький... ни один не предложил решения, ни один не видел светлого будущего. Напомню, что Серебряный век - уникальное литературное и культурное явление, имевшее место только в России, а иностранцам его и сейчас изучать и понимать сложно, т.к. перевести ту же Ахматову на иностранный язык без потерь практически невозможно.
В архитектуре всё не так печально. Для архитекторов открылись новые возможности с появлением металлических конструкций. Огромные витрины первых этажей, над которыми строились жилые помещения, потолки высотой в десятки метров, металлические арки вокзалов... Модерн пришёл изунтри зданий, от их функциональной насыщенности и элементов интерьера - к экстерьерам. Направлений этого стиля так же много, как направлений поэзии Серебряного века.
Сейчас к модерну относятся по-разному: кто-то восхищается и наслаждается им, как я, кто-то считает его упадком в искусстве. Но разве кто-нибудь может представить себе Петербург без дома компании "Зингер" на Невском (ныне Дом Книги), Елисеевского магазина (к слову, надо бы посетить его после реставрации и открытия), Витебского вокзала?.. Для меня же не менее ценны Каменноостровский проспект, Каменный остров, буддийский дацан, исламская мечеть и дом Лидваля рядом с ней. По собственным соображениям. В Москве модерн тоже прекрасен, только я плохо знаю столичную историю и не смогу назвать ни одного здания в каком бы то ни было стиле.

А потом случилось непоправимое. Появление партий, в том числе революционно настроенных, поражение в русско-японской войне с потерей территорий, первая русская революция и появление Парламента, присоединение к Антанте, Первая мировая война и... 1917 год.
Не углубляясь в политику того времени и нюансы гражданской войны, вернусь к социально-культурной стороне жизни. В то время индустриализация была паровозом рабоче-крестьянской России, нёсшимся вперёд. Вместе с Лениным, Горьким и Маяковским ковалось новое будущее, культура сбрасывала прошлое пароходами, а то, что оставалось, уже не было актуальным. Революции хотели почти все, но все видели её по-разному. В итоге же победила сила, разрушительная, накопившаяся и сдерживаемая десятилетиями, не знавшая эстетики, но готовая на любые подвиги.
В архитекруте появились совершенно новые, немыслимые ранее формы, генеральные планы застройки Москвы, новой столицы новой же России, ещё до середины XX века заполнялись грандиозными, но жуткими по своему внешнему виду и смыслу строениями. Самое святое - Московский кремль - так и не смог избежать надругательства, и даже сейчас храмы на территории кремля вызывают удивление больше, чем Дворец съездов или Большой Кремлёвский дворец.
И сталинскую застройку южной части Петербурга я тоже не люблю: колонны, но не вычурные и эстетичные, а мощные, напоминающие больше решётку, серые или грязного цвета стены, непропорциональная высота помещений, массивность зданий, нависающих над проезжей частью, символы власти советов... Не по мне это всё.

Но некоторые сооружения того времени, не изуродовавшие своим появлением практически ничего, приводят меня в дикий восторг. Как, например, гений инженерной мысли того времени, гиперболоидная башня Шухова (к слову, построенная по патенту ещё Российской империи 1896 года) 1920-1922гг. Уникальная, абсолютно новая, гениальная, металлическая, лаконичная, но кроме того и функциональная, несущая прогресс в дома новой России со скоростью радио, а затем и телевидения, первая в мире, символ государственного телевидения до сих пор, получившая признание во всём мире... Ну и что, что Телецентр теперь расположен у Останкинской башни? Башня как башня, каких полным-полно, всё-таки с Шуховской ей не сравниться.

И хотя именно Шуховский гиперболоид заставил меня написать такой большой пост о моём отношении к архитектуре и культуре России, скажу ещё пару слов о будущем. В Москве строится Хрустальный остров по проекту Нормана Фостера, вызывающий споры. Честно говоря, как это ни банально, когда речь идёт о двух столицах, но я хотела бы, чтобы это сооружение реализовалось. Мы снова отстаём от всего мира, лелея крохи прошлого. Мировыми центрами экономики и туризма являются вовсе не старинные пятиэтажные города, а стекло-бетонные монстры с небоскрёбами и смелыми архитектурными решениями. Сидней, Дубаи, Нью-Йорк, Лос-Анджелес, Гонконг, Токио, Мумбаи, Сеул, Бангкок, Сингапур... При том, что Москва находится на 7 месте по численности населения, а многие из перечисленных городов сильно отстают от неё и даже от Петербурга (36 место), они именно они всё-таки ассоциируются у нас с высоким уровнем развития, и зачастую стремительным. Пока мы будем сидеть в своей песочнице и лепить куличики, вокруг будут вырастать гиганты в человеческий рост из переплавленного песка.
Другое дело, что подобного развития мне не хотелось бы в Петербурге. Я не против Газпром Сити в принципе, но принципиально против Охта-центра. По многим причинам. Да, мне жалко мой старый город, я не представляю, какие транспортные коллапсы происходили бы там постоянно, и я не хочу видеть эту башню ориентиром на центр города. Пусть центр будет Старым Городом, а вот Лахта-центр - это хорошая альтернатива бизнес-центра города. К тому же, большая прилегающая зелёная территория, неизбежное развитие транспортной системы в этом районе города, а также привлекательный вид с залива не могут не вызвать у меня одобрение этого проекта.)

Под кат ничего убирать не буду - из песни слова не выкинешь, а также надеюсь, что мои собственные знания, полученные честным трудом в универститете и разбавленные собственным мнением и восприятием материала, не будут использованы в корыстных целях, например, гражданами учащимися. Для этого есть Википедия, не знающая авторского права.)

@музыка: Paramore - That's What You Get

@темы: эго, учёба, новости, Россия

00:02 

Жена металлиста: в правой руке лолли-поп, а в левой - "коза".)
Вчера прошерстила свои тетради с конспектами. Половину всё же выбросила.)
Забавное всё-таки было у нас обучение, особенно после третьего курса. Например, из целого семестра бизнес-этикета я вынесла только одно полезное правило: всё, что есть у вас на тарелке или на/в бокале, можно съесть, независимо от того, украшение это или же компонент приготовленного. Хомячу апельсинки с бокалов без зазрения совести)))

@темы: учёба

12:45 

Жена металлиста: в правой руке лолли-поп, а в левой - "коза".)
Вчера получила диплом. Ура, с четвёртого раза))
Я, конечно же, проверяла весь текст в июне и ставила подпись, что согласна со всем, но всё-таки количество слов "Культурология" выбесило. О том, что, вообще-то, нас на социологию таскали, как бы говорят два слова в приложении. И да, ещё раз проверять весь этот громадный список предметов с оценками я уже не стала - похер, всё равно 7 предметов не влезли, были объединены с чем-то или просто их решили не писать. Какая нафиг разница, что мы там сдавали и на какие оценки?.. Зато, конечно же, единственная тройка влезла. Чем нарушила ровный столбец из "хорошо" и "отлично".

Кстати, ещё один тупой вопрос на собеседованиях: "Почему не хотите работать по специальности?" На мой встречный вопрос: "А, простите, кем работает культуролог?" выдают одно только "в музее". Экспонатом, ага. Убила бы.

Зряплату тоже вчера получила.
Поэтому устроила приятный вечер с вином, фруктами и шоколадом. Мужчина был довольный и счастливый, и этот вечер обошёлся без телевизора за едой.

@музыка: ドリーブ: ラクメ - 花の二重唱

@темы: работа, учёба

23:34 

Жена металлиста: в правой руке лолли-поп, а в левой - "коза".)
Я мечтаю о том дне, когда уже, выйдя из универа, я буду танцевать и петь от того, что это был, пожалуй, последний раз в моей жизни!! норёку сикэн не в счёт, он по воскресеньям и просто в этом помещении
Во вторник пыталась забрать свой диплом. Час просидела у деканата, там никого не было и не появилось, вместе со мной сидели ещё человек пять по разным вопросам, на кафедре ничего не знают, в деканате постоянно звонил телефон. Ну пипееееец!
А универ я узнаю всё меньше и меньше. Новые аудитории, широкие коридоры (потому что фанерные стены, имитирующие дополнительные аудитории, убрали), везде косметика и новые двери, пройти знакомыми путями по-прежнему не получается из-за перекрытых проходов, лестниц и исчезающих ступеней (я ещё пять лет назад говорила, что у нас натуральный Хогвартс), зато среднеазиатская культура цветёт и поёт из проигрывателей тех немногих, кого можно увидеть за работой.

Единственный человек, кого я там хочу видеть - Марина из деканата. Чтобы таки получить свой диплом.

@темы: учёба

20:40 

Жена металлиста: в правой руке лолли-поп, а в левой - "коза".)
13.08.2011 в 14:05
Пишет **Kirill:

13.08.2011 в 11:20
Пишет Серебряный:

f(x) и ее друзья
Комикс про основы дифференциального и интегрального исчисления. Автор тут: myfuckingcomics.livejournal.com/





Продолжение

@темы: @дневники, учёба, юмор

20:06 

Жена металлиста: в правой руке лолли-поп, а в левой - "коза".)
Наверное, три вещи, которые меня здесь раздражают больше всего, - это погода, неудобная разница во времени с домом и учёба, да.
В целом я где-то как-то понимаю и половину, наверное, осиливаю, но уж никак не ощущаю, что приближаюсь ко второму уровню, а кандзи и словарный запас - это просто тихий ужас.

Моя учёба начинается с того, что трижды в неделю в 8:25 я выхожу из отеля и попадаю в поток школьников. Трижды в неделю - потому что у нас программа немного культурная, и по пятницам и понедельникам у нас разные поездки и мероприятия. Вот, например, вчера был просто государственный выходной, День Моря. В нашей деревне моря нет, поэтому и праздника не было, но всё равно все отдыхали.
Школьники ходят в форме, причём часто в спортивной, а могут и без формы. Это разделение мне пока непонятно, но вечером они домой тоже идут кто в чём. По вечерам мы часто наблюдаем у станции за японцами, и пока выделили около десятка разных спортивных форм. Больше всего впечатлили бейсболисты с надписью One for all, all for one на спине.

Учёба первой смены (средний уровень и выше) начинается в 8.40. Да, звонок точно такой же, как в Сейлор Мун ("дин-дон-дин-дон" и далее), а сама я часто бегу в школу точно так же, как Усаги. Причём часов у меня нет (телефон сел две недели назад и не хочет заряжаться при таком низком напряжении), поэтому на долгом светофоре нервно обгоняю толпу японцев.
Заходить в кабинет после звонка значит опоздать. Зависит от преподавателя, что делать в таком случае, но поскольку мы уже большие, а обучение здесь вообще добровольное и платное, то за дверь как в упомянутом мультике не выставляют, но вот сказать строгим голосом Chikoku! (то бишь, "Опоздание!";) могут. Со мной такое время от времени случается, и в ответ всё время хочется спросить, мол, и чо?! Да, российская дисциплина в сфере образования достаточно демократична.
Заканчивается всё тоже под музыку. Разве что коллективных танцев нет.
А вот коллективное приветсвие и прощание имеются. Опять же, зависит от преподавателя, но в принципе, в начале дня или урока с новым преподавателем, а также в конце занятий с преподавателем или учебного дня выполняется shiritsu: преподаватель назначает кого-то, все встают, главный говорит rei, все кланяются. В начале гворят Onegai shimasu ("Пожалуйста!";), в конце - Arigatou gozaimashita. В эти моменты я себя чувствую блин ещё больше в СССР, чем когда в школе или универе мы вставали и садились в начале и конце занятий, а также каждый раз, когда преподаватели заходили в помещение. Только тут ведь какая-то тупо формальность, когда у нас это действительно требование этикета и проявление уважения.
Уроки длятся 50 минут, 10 минут перерыв. Между сменами перерыв ещё 50 минут, т.е. вторая смена начинает учёбу в 13.20.

Потому что тишина и спокойствие во время занятий вовсе необязательны. Наши китайцы свободно болтают на своём китайском, причём не только по теме занятий, постоянно объясняя друг другу и помогая, но и просто так. Корейцы меньше, потому что просто корейцев меньше. И никаких замечаний, стуканий по парте, хлопаний в ладоши, шипений и прочих усилий со стороны преподавателей с целью установить тишину, выровнять всем осанку и проч.
Поскольку почти все здесь собираются поступать - а это значит, что живут или собираются жить долго, а образования бюджетного вообще практически не существует, то почти все подрабатывают (arubaito или просто baito по-японски). Естественно, устают. Поэтому нередко ребята не приходят на занятия или просто засыпают. Вот если засыпают, то им иногда делают нестрогое замечание, а если пропускают, то главное, чтобы сделали домашку вовремя.
Домашнее задание ученики кладут в специальную картонную коробку с надписью shukudai, и никто не проверяет, все ли его сдали, вовремя ли и вообще. Один из вариантов домашки - перевести слова к новому уроку. На отдельных листах печатаются новые слова из уроков (думаю, они прилагаются к учебникам) в алфавитном порядке по кандзи, кане и широкий столбец, где нужно написать перевод на своём языке. Проверка простая: посмотреть, что большая часть слов подписана и поставить печать.
Вообще здесь не ставят оценки, только печать и надпись OK! (наверное, что-то вроде нашего см.) или печать с именем преподавателя или, например, маскоттом и надписью yoku dekimashita!

Понять, какое именно у нас домашнее задание, а также план уроков на каждый день помогают отдельные таблицы. Японцы очень любят графики, таблицы, схемы, точные цифры и т.п. Например, для каждого мероприятия нам раздают листы А5 с кратким описанием мероприятия, цветными фотографиями, расписанием и списком необходимых вещей. Учебных планов два: один большой на три месяца на всю учебную неделю (мы учимся только месяц) со списком домашних заданий, выходных и т.д. Второй отдельно на пн, ср и пт (тоже на три месяца) с именами преподавателей и планом по изучению кандзи, аудированию и грамматике.

Учебники ребята все покупают в школе за свои деньги, мы же свой заплатили в рамках программы, к нему нам сделали ксерокопии тетради для упражнений, кандзи, тренировку грамматики, японский разговор на июль (у них же по плану всё расписано), а на занятиях дают распечатки ещё много чего. Например, те же сочинения пишутся на отдельных листах в клеточку, сшитых для каждого студента отдельно. К слову, норма наших сочинений сейчас составляет 600 клеток, а поскольку иероглифы я помню плохо (а иероглиф, занимающий одну клетку, обычно экономит от двух и более клеток каной), то написание небольшого эссе на тему занимает много времени.(
Кстати, пишем мы всё время карандашами. Потому что их легко стирать, а в отличие от европейских писаний в азиатских что-либо исправлять очень сложно: либо одна чёрточка меняет смысл, либо просто исправлять негде.

Парты (на одного человека, кстати) ставят обычно по периметру класса, но если замечают, что ребята начинают болтать между собой, то могут поменять их расположение. Также парты передвигаются на время тестов, чтобы никто не сидел локтём к локтю.
Нас, конечно, постарались посадить так, чтобы разные страны перемешались друг с другом, но получилось, что мы разбавляем китайцев.))

Кстати сказать, я себя чувствую ужасно тормознутой, позьлуясь обычным бумажным словарём. Потому что электронный всё-таки намного удобнее, объёмнее и проч., но мне дествительно нет смысла его покупать. К тому же, я ведь люблю, чтобы у меня было не как у всех))
Забавно, когда китайцы, "прогуглив" слово в своих словарях, поправляют учителя. Не так давно наша девушка была очень удивлена, что какой-то иероглиф пишется совсем не так, как она думала, но несколько словарей в классе, единогласно утверждающих, что это так, убедили её. И как вот нам иероглифы учить после таких казусов?!

Есть совсем непонятные моему уму задания. Например, прочитать хором предложения. Прочитать хором текст. Прочитать хором текст вместе с аудиозаписью. Кстати, читая таблички с иероглифами новых слов (зачем?! всё равно же их все не запомнить), главное не сделать паузу и дать всем прочитать, услышать, запомнить на слух и визуально, а скорее просто поставить "галочку", что класс этот иероглиф опознал (а в классе 17 человек, большинство китайцы и им эти иероглифы - как нам еропейские языки).
А я в принципе читаю медленно на японском, тем более иероглифы, тем более хором.

Слава богу, учителя поняли, что мы с Витькой, в принципе, соображаем, но нас надо оставить в покое на уроках: читаем мы плохо, соображаем медленно, а вот самостоятельное обмозговывание помогает.
Тем не менее, иногда я всё же подаю голос, но вообще при моей обычной активности Моники-всезнайки, это так странно.)
самое забавное, что сама по себе грамматика не особо-то сложная: все возможные формы слов мы уже прошли, сейчас только украшаем речь красивыми оборотами, вводными словами и проч. Но вот к этим красивым словам заставляют придумывать такие предложения, что даже переведя всё дословно даже по-русски-то не знаешь, что написать. о_О
Сюда по же по сложности можно отнести доккай. Это 6 небольших текстов, к которым даётся по одному вопросу. За отведённое время я успеваю только дочитать текст, но понять ни один из них мне пока так и не удалось.

Другое дело - сочинения, аудирование и разговор. Здесь нас перемешивают, и почему-то всех спихивают в самую слабую группу. Вот тут я могу слушать задания вообще в полуха, читать по диагонали, а вездесущая фуригана порой даже пугает. На разговоре заставляют делать одно и то же простейшее задание несколько раз в вариации, и это тоже скучно (например, скажите А; скажите АБ; поговорите АБ с соседом; составьте диалог про АБ с соседом; напишите диалог про АБ вместе с соседом), поэтому я обычно тут с кем-нибудь болтаю.
Вот, сегодня учила вьетнамские имена с девочкой, которую по-японски зовут Fen-san, а на самом деле она всего-навсего Huyen. Кстати, вьетнамцы, кажется, хуже всех говорят по-японски - у них хронические проблемы с согласными. х_х

В общем-то, когда я не чувствую на занятиях, что у меня хоть что-то получается, то и желания гамбарить не появляется. Сегодня был тест по предыдущему уроку из учебника, а я совсем к нему не готовилась. тест оказался несложным, и если бы я погамбарилась немножко, я бы, наверное, написала почти всё, но и так неплохо. Кстати, предыдущая моя домашка тоже вышла не такой уж страшной, как я ожидала.
Например, трижды в неделю нам надо учить по 16 кандзи и огромные списки новых слов и выражений. Я просто не могу от слова совсем запоминать такое количество кандзей разом, поэтому тупо рисую их, пытаюсь запомнить хотя бы что-то, но вообще не парюсь.

Я вообще нашу русскую делегацию называю "туристами": ничего не можем, двигаемся медленно, зато много куда ездим и часто как раз-таки вместо уроков, учиться и работать в Японии не собираемся, через две недели уже уезжаем. Ну не туристы ли?))

А после уроков в каждом кабинете назначают двоих дежурных. Нужно подмести пол, протереть парты, стереть с доски, аккуратно расставить стулья. Всё это проверяет кто-то из преподавателей, после чего только можно идти домой.

@темы: Япония-сама, нихонго, учёба, эго

19:52 

Жена металлиста: в правой руке лолли-поп, а в левой - "коза".)
Сходила в универ. Получила аттестат о среднем образовании и свидетельство о сдаче ЕГЭ))) Ну просто не успела вовремя, документы уже были куда-то отправлены. Так что увижу я свой синенький уже в августе.)
И на квартиру к одногруппнице "праздновать" сие событие тоже не пошла. Во-первых, потому что с мужчиной собираемся пройтись по мостам ночью, во-вторых, потому что появилось срочное дело е-мейлу, и в-третьих, потому что не хочу на чужой квартире не пойми что делать. Бубубу, конечно, но не хочу.

@темы: учёба

20:48 

Жена металлиста: в правой руке лолли-поп, а в левой - "коза".)
Завтра вручение дипломов. У меня нет платья - потому что выпускное, которое пять лет провисело на вешалке, мало мне в груди на пару размеров, других платьев нет от слова совсем, есть сарафан пляжного вида, к нему есть только старые босоножки на танкетке, а мне ещё завтра забежать в офис оформиться на работу. И, я надеюсь, получить зарплату.
У нас нет букетов, не известно, кто ещё придёт, надо толкать благодарственную речь людям, которые для меня никто и ничем не повлияли на моё обучение, ещё им надо бы дарить что-нибудьхотябыцветы, но никто скидываться не собирается, у меня денег вообще -300 руб.
И никакого выпускного у нас не будет, конечно же. Мы же все такие разные и со своими друзьями-родными!
Вообще хочется, чтобы всё закончилось быстро и без пафоса и торжеств. Пришёл, расписался, получил документы, до свидания. Может, вообще не идти?..

Ненавижу.

@темы: учёба

22:27 

Жена металлиста: в правой руке лолли-поп, а в левой - "коза".)
В универе лишили студенческого. Теперь я кагбэ бесправно пользуюсь своим проездным и больше не могу никуда сходить по халявным скидкам.
Проверяли свои дипломы. Пару десятков дисциплин объединили в какие-то общие (типа истории, литературы и т.д.), но даже с учётом этого ни на страницу, ни по учебным часам не влезло 6 (шесть) прдеметов, по которым мы сдавали зачёты и экзамены. Часть из них всё-таки впишут (долго я имела мозг деканату), часть читалась нам практически случайно: эти предметы есть в плане у культурологов-историков, а мы, культурологи-социологи, получается, посещали их и сдавали просто от большого желания поучиться. Зашибись.

А ещё наблюдала, как девушка по книжке в деканате писала вступительный экзамен на листе А4. Смогла выписать только страничку крупным почерком. Бедняжко.
Декан посмотрел, попросил написать ещё немножко, после чего зачёл экзамен. Коммерция, чо. Зачем мозги, когда есть деньги?

Зато у меня есть виза и полторы недели, чтобы собрать чемодан.)) Полчаса втупляла в прикольную голографическую плёнку на розово-зелёной визе с цветами сакуры и традиционным орнаментом =)

@темы: путешествия, учёба

10:21 

Жена металлиста: в правой руке лолли-поп, а в левой - "коза".)
И да, если я соберусь получать вторую вышку или степень, держите меня трое! Исключение составляет филология и... всё, больше ничего достойного не придумала))

День Рождения моего любимого города отмечается в мою любимую погоду.)

@темы: Питер, погода, учёба

20:24 

Вчера. Выпускной.

Жена металлиста: в правой руке лолли-поп, а в левой - "коза".)
25 мая в нашей стране - Последний звонок для школ. Дальше только ЕГЭ у выпускников.
И я отправилась в свой храм науки, с бутылкой шампанского и библиотечными книгами в одной руке, распечатанным дипломом в бордовой папке и программой июльской Японии - в другой.
После ночи правки и дописывания диплома на телефоне с научкой, подсчётов и выводов, составления рецензии, сушки волос после душа свежими распечатками из принтера, йог был спокоен. Переживать не хотелось и не моглось, вообще на полпути в универ стало как-то лениво и очень не хотелось проходить всю эту мутную формальность.
И правда, всё оказалось даже тривиальнее, чем на госах. Я научилась ставить голос и говорить уверенно, хотя иногда он вольначет, и руки всё равно дрожат. Ещё, кажется, по-прежнему краснею, но говорят, тараторю меньше. Моя работа вызвала интерес точно, все поспрашивали и пообсуждали. Но по какому принципу распредялилсь "пятёрки" и "пятёрки с плюсом" осталось большим секретом нашей кафедры.
А дальше - то, что ещё раз доказало мне, что нужно слушать, что говорит мне краешек моего сознания, даже если эти советы кажутся совсем бредовыми. Потому что когда я подумала, что надо бы переложить вещи из куртки в сумку, то решила, что на кафедре же всё равно ничего не случится, зачем? А вот научка моя выскочила в моей куртке и укатилась на своём велосипеде. Телефон остался на кафедре, дома она должна была появиться только вечером, в универе у неё дел больше не было... По-моему, закончить 5-летнюю учёбу лёгкой истерикой на кафедре, запивая её шампанским за преподавательскими тостами - это круто. То есть лёгкой она была внешне, всё-таки научилась я себя держать в руках. На самом деле, хотелось разрыдаться в голос - от нервов, от расстройства, потому что декан грозился не принять дмплом из-за отсутствия отзыва рецензента, а мне из-за научки теперь было до него не добраться...
И когда утром я подумала, не взять ли мне зонтик, надо было его взять. Не из боязни промочить диплом, а чтобы не мокнуть под дождём без куртки по дороге от универа до ТРЦ, а потом до дома.
Сдохла ручка, причём именно тогда, когда её попросила научка (за пять минут до этого, пока я в туалете писала конспект, она писала нормально), сел телефон, в ТРЦ несколько раз вырубался свет и сами по себе останавливались эскалаторы. Я уснула на диване в ресторанном дворике, согрелась острыми спринг-роллами, посмотрела на весёлых школьников (моё 25 мая прошло совсем незаметно). Посидела на лестнице в подъезде...
Когда мужчина вернулся с работы и пустил меня домой, я стянула мокрые насквозь носки, поужинала собственным клубничным тортом, натянула тёплые штаны и кофту, залезла под одеяло и проспала 12 часов. Не включая телефон.

Наверное, этот день я запомню надолго.

@темы: учёба, эго

00:47 

Жена металлиста: в правой руке лолли-поп, а в левой - "коза".)
Жесть.
Моя привычка всё откладывать до последнего, как и нелюбовь обращаться за чем-либо к людям, когда-нибудь меня окончательно поседеет. И если мне назначили конкретный срок, то работу в срок я сделаю, но уж если есть и старший, ответственный, руководитель, то надо меня пинать.
В судорогах дописываю диплом, почти готовый вариант отправила научке пару часов назад. Пока слушала её по телефону, желатин слипся комом на дне лимонного сока с мёдом. Дописать работу, отредактировать и распечатать красивую. Подготовить презентацию. И пережить несколько часов в универе.
Амен аллилуйя.

@темы: учёба

01:18 

Жена металлиста: в правой руке лолли-поп, а в левой - "коза".)
Как я и обещала, всем сделали приятно. Единственный, кто не выучил и не списал, получил 4)) И хотя предполагалось, что дадут выбрать билет, этого не случилось, но социология - такая штука, мы пять лет с ней вокруг да около и вообще, поэтому полчаса вещать по трём неподготовленным вопросам - нефиг делать. Тем паче, что один из них был про информационное общество и влияние мультимедиа на соц. структуру. Привет, Джарвис! ))
Ну и да, культурологи в комиссии потихоньку нас покинули, оставив специалистам. А социологи нас слишком хорошо и давно знают.)

Организм мой чудесен. Не спать сутками - это нормально, а вот поспать полночи с открытым окном - получите насморк. Теперь дышать не видно.((

@темы: организм, учёба

02:06 

Жена металлиста: в правой руке лолли-поп, а в левой - "коза".)
Универ наш прекрасен. Сегодня стало ясно, что меньше 4 за диплом не поставят почти никому. Меня попросили не исчезать из виду и поспособствовать направлению студентов в Сочи. Зашибись! Похоже, я без работы не останусь))) Хочу на соискательство.
А госы у нас будут чудесные. Вместо трёх консультаций провели одну, в течение которой нам рассказали про первый билет. Экзамен по сути по социологии будет принимать комиссия культурологов. Тралала, я хочу есть. оО

@темы: учёба

08:02 

Жена металлиста: в правой руке лолли-поп, а в левой - "коза".)
А этот день начался с видео от Игоря. Слушаем и наслаждаемся, я слов почти не разбираю, что-то про бога и душу, как обычно. На англоязычных ресурсах много запросов на перевод этой песни, и все как один уверены, что это румынский.))



Размышляли с мужчиной, что же посетить в следующем году. Я как-то не задумывалась всерьёз над тем, куда податься после Ниппонии, так, просто были идеи. Мужчина хочет пальмы, море и песок, я тоже хочу в Таиланд или Сингапур, но как-нибудь ближе к пенсии, когда косточки прогревать надо будет. Кажется, сошлись пока на Израиле. И это меня очень радует.)

Сегодня предзащита. Народ в группе паникует, ругается на нашу кафедра и деканат, которые не могут решить, как же правильно оформлять документы и нужно ли вообще это делать и вообще все уже устали. А мне как в танке - прикидываюсь шлангом, у меня всё равно половина исследования ещё не просчитана, рецензий нет, а научке только в субботу отправила жуткий сырой вариант.
И я не понимаю, почему народ так парится с дипломом. Мне моя работа очень нравится, вот только, по сути, выборка у меня нифига не показательная (всего удалось набрать 43 анкеты за два года). А так... я бы ещё море литературы перелопатила и кучу умозаключений написала, но времени совсем нет, а кроме меня это никому ведь не надо, если по-чесноку.

А в среду госы, и это меня немного пугает. Конечно, завалить не получится: в нашем универе тройка - худшая оценка, которую можно получить, если совсем уж забить болт и не готовиться. Но всё равно как-то...
Так что до четверга доноры остаются в автономном режиме. Пока 1- несколько собирались прийти, вот ещё бы 1+ поискать для девочки из клиники Горбачёвой..

@музыка: Goran Bregovic, Ofra Haza - Elo Hi

@темы: учёба

Анамнез.

главная